☛ 2023年八月

<生命的智慧- 系統思考及其實踐>112年8月5日(六)-112年8月6日(日)

☛ 2023年七月

<共情的力量- 五心對話工作坊>112年7月22日(六)-112年7月23日(日)

<高雄市 2023「科技自造夢工坊」教師培育計畫>112年7月15日(六)

<教育局辦理創新教學快易通教育訓練課程>112年7月4日(二)

☛ 2023年六月

<阿蓮科技中心06月份辦理三場次「科技領域共備及社群參訪研習」>112年6月14日(三)

<高雄市 2023「科技自造夢工坊」教師培育計畫>112年6月10日(六)

<112年Chat GPT進階教師研習>112年6月7日(三)

<112年「客語師資專業知能研習」>112年6月2日(五)

☛ 2023年五月

<教學實踐-研究倫理面面觀實體研習活動>112年5月31日(三)

<台灣展翅協會 X 台灣微軟 《數位素養與網路安全》國小教師線上研習_進階>112年5月31日(三)

<高雄市 2023「科技自造夢工坊」教師培育計畫>112年5月27日(六)

<台灣展翅協會 X 台灣微軟 《數位素養與網路安全》國小教師線上研習_初階>112年5月24日(三)

<從數學看國際-議題融入數學領域素養課程能研習>112年5月13日(六)

<屏東縣111學年度書法教學師資專業成長課程>112年5月10日(三)~112年6月28日(三)

<語文識字寫字教學與班級經營專業成長課程>112年5月6日(六)

<國民小學數學領域扶助教學教材研習課程>112年5月6日(六)

<素養導向情境解謎遊戲化教學增能研習實施計畫>112年5月6日(六)

☛ 2023年四月

<112年度戶外教育暨海洋教育產出型教案工作坊>112年4月29日(六)-4月30日(日)

<數學領域111-2專業支持領航「心法共備數之三角形全等」實施計畫>112年4月29日(六)

<輔仁大學學校財團法人輔仁大學師資培育中心舉辦「雙語環境故事教學工作坊」>112年4月22日(六)

<112年Chat GPT入門 教師研習>112年4月19日(三)

<教育部中小學數位學習深耕計畫-素養導向評量設計工作坊(中階)活動>112年4月19日(三)

<112年度雙語教學教師增能研習>112年4月15日(六)

<屏東縣特教知能研習-ADHD藥/不藥>112年4月15日(六)

<111學年度第8場初階專業回饋人才培訓研習實施計畫>112年4月15日 (六)

<112年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-桃園場>112年4月8日(六)-112年4月9日(日)

☛ 2023年三月

<111學年度戶外與海洋教育中心之發展學習路線種子教師研習>112年3月27日(一)

<112年提升國民中小學自然科學領域實驗操作能力計畫_之國中小自然科教師實驗及培訓撰寫108課綱素養導向實驗課程教學設計研習>112年3月18日(六)~112年11月18日(六)

<媒體素養與健體領域的距離研習>112年3月15日(三)

<再造歷史現場—看性別平權的前世與今生工作坊>112年3月11日(六)

<2023年減碳大作戰>112年3月8日(三)

<跨年級教學專業知能初階研習工作坊>112年3月4日

☛ 2023年二月

<111學年度「遊戲數學‧有趣教學」增能研習實施計畫>112年2月25日(六)

<iPad學習載具寒假教育訓練>112年2月8日(三)

<屏東縣 111 學年度國民中小學本土教育整體推動方案 ：家鄉故事創作課程研習>112年2月6日(一)~112年2月8日(三)

<鎮北國小辦理「專業書法師資成長課程研習>112年2月6日(一)~112年2月7日(二)

<111學年度社會領域之數位學習資源運用研習>112年2月3日(五)

<閩南語中高級認證增能研習(屏南場)>112年2月1日(三)~112年2月3日(五)

<2023實驗教育國際工作坊-耶拿教育：世界導向學習>112年2月1日(三)

☛ 2023年一月

<數學素養怎麼教？國小教師線上研習>112年1月31日(二)

<111學年度「閱讀寫作齊步走」~國小國語文增能研習實施計畫>112年1月31日(二)

<111-112年學科術語客家語編譯工作教案實作研習工作坊>112年1月14(六)

<族語ONLINE跨界行銷培力教師增能研習>112年1月14日(六)

<美感教育專題講座暨實地踏查行動-濱海、鄉愁、藝術>112年1月13日(五)

<科技教育推動輔導中心辦理「媒體素養教育融入式教案工作坊」>112年1月12日(四)

☛ 2022年十二月

<A1.數位學習工作坊(一)>111年12月30日(五)~111年12月31日(六)

<客家語拼音基礎暨教學研習班(一)>111年12月26日(一)~111年12月28日(三)

<閩南語拼音研習班(一)>111年12月26日(一)~111年12月28日(三)

<A2.數位學習工作坊(二)>111年12月24日(六)

<OITAIWAN-本土語文線上教學工具活用教師增能研習>111年12月17日(六)

<媒體素養議題融入教學>111年12月15日(四)

<111-112年學科術語客家語編譯工作教案實作研習工作坊>111年12月24日(六)

<高雄市家長關懷教育協會辦理「108課綱下校園學習的新風貌」>111年12月3日(六)

<閩南語文化藝術跨域體驗教師增能研習(二)>111年12月3日(六)

☛ 2022年十一月

<國際教育全球素養融入健體課程設計研習>111年11月30日(三)

<台南場「打造有機的生命教室」生命教育教師研習>111年11月23日(三)

<111年圖書教師高階研習-素養導向跨域閱讀工作坊-高雄場>111年11月17日(四)

<鳳山科技中心 科技領域教師研習>111年11月17日(四)

<國民教育輔導團科技領域輔導小組 「科技領域觀課議課」>111年11月17日(四)

<【我的臺灣，看見心靈的故鄉】設計美學跨域素養研習>111年11月13日(日)

<數學領域輔導小組 111學年度「耕耘奠基田‧孩子綻笑顏增能研習」>111年11月12日(六)

 

☛ 2022年十月

<111年圖書教師高階研習-- 英文閱讀推廣工作坊>111年10月31日(一)

<水保好好玩繪本故事屋教學模組化扎根擴散教育研習課程>111年10月28日(五)

<媒體閱讀素養研習資訊>111年10月27日(四)

<高雄科技大學EMI實體工作坊>111年10月27日(四)

<111年未來課程與教學領導國際學術研討會暨各區工作坊研習>111年10月25日(二)

<語文解析室—文本分析與>111年10月22日(六)

<PBL教學應用工作坊>111年10月19日(三)

<探索教育與健體課程結合增能研習>111年10月19日(三)

<111學年度第一學期國小英語文「有效教學實踐力」系列研習活動>111年10月19日(三)

<十二年國民基本教育原住民族文化科學模組製作研習班-高雄場>111年10月16日(日)-10月18日(二)

<數學領域輔導小組111學年度「以科普精神體驗生活中數學的驚嘆號」實施計畫>111年10月15日(六)

<第十屆師資培育國際學術研討會>111年10月14日(五)-10月15日(六)

<國小自然探究取向觀議課實踐與回流工作坊>111年10月5日(三)

<111學年度「玩轉藝數探數趣~跨域實作增能研習」>111年10月1日(六)

 

☛ 2022年九月

<後疫情混成課堂-虛實兼併的混成教學策 略增能研習>111年9月29日(四)

<第十屆師資培育國際學術研討會─幼教/特教/國小/國中各領域教材教法工作坊>111年9月24日(六)-9月25日(日)

<「注意力監控引導及情緒管理與正向教養策略」>111年9月24日(六)

<「心法共備數之負數及最小公倍數」實施計畫>111年9月17日(六)

<「帶得走的線 上英語教學工具」實施計畫>111年9月14日(三)

 

☛ 2022年八月

<生生用平板研習>111年7月1日(五)-8月26日(五)

<111年度暑假元宇宙教材開發教師營>111年8月25日(四)-8月26日(五)

<運算思維取向的Scratch遊戲程式教學與應用研習>111年8月22日(一)、8月23日(二)

<高雄市111年度注意力不足過動症（ADHD）教育宣導講座>111年8月18日(四)

<111年原住民族知識及文化課程暨沉浸式族語工作坊Ⅲ>111年8月18日(四)

<清華大學舉辦-雙閱讀素養教學系列研習>111年8月17日(三)

<111-1超實用的線上音樂教學>111年8月17日(三)

<高雄市校長及教師專業發展中心 數位教育的變革與脈動研習>111年8月15(一)

<111年度雙閱讀素養識字教學師資培訓工作坊-北部、東部場次>111年8月12日(五)、8月15日(一)

<教育部國民及學前教育署委請國家教育研究院辦理「111年度教學基地學校各領域教師暑假共同備課研習」>111年8月4日(四)-8月5日(五)、111年8月15日(一)-8月17日(三)

<國立彰化師範大學辦理111學年度暑假教材教法線上研習「數學新世界生根計畫」>111年8月9日(二)-8月26日(五)

<屏東縣長興國民小學辦理「110年-111年數位學習推動計畫」 之數位學習教師增能工作坊實施計畫>111年8月5日(五)-9月28日(三)

<國小現職教師8小時學習扶助知能暨回流研習計畫>111年8月8日(一)、111年8月9日(二)

<111年新興科技遠距教學示範服務計畫教師增能研習─VR 360虛擬實境實作工作坊>111年8月4日(四)-8月6日(六)

 

☛ 2022年七月

<111年度雙閱讀素養識字教學師資培訓工作坊-南部、中部場次>111年7月28日(四)、7月29日(五)

<國立臺北藝術大學辦理「美感教育提升計畫」-「身體漫遊—無邊界科技」>111年7月14日(四)、7月15日(五)

<十二年國教課程綱 要素養導向-教案示例及教學與評量撰寫增能工作坊>111年7月13日(三)、7月14日(四)

<國際教育2.0教師共通課程>第一梯次：111年6月8日(三）、6月11日(六)、6月18日(六)、第二梯次：111年7月12日(二）下午、7月13日(三)、7月14日(四)

<藝遊未境-校園藝術祭美感共享會>111年7月8日(五)-7月9日(六)

<中山樓創意5Q獸英語劇場-教師研習營>111年7月6日(三)-7月13日(三)

 

☛ 2022年六月

 

<屏風海先 海洋教育者培訓研習課程─海洋手作>111年6月17(五)

<國立屏東大學-大學社會責任實踐計畫 「鄉村教育 x 人才培育 x 障礙賦能」 SIG 活動>111年6月16日(四)

 

☛ 2022年五月

<110-111年數位學習推動計畫之數位學習教師增能工作坊>111年5月24日(三)、6月7日(二)、6月22日(三)

<地方教育創生的契機與實踐之路線上沙龍講座>111年5月19日(日)邀請東海大學卓逸民特聘教授、李俐慧副教授、李貴宜副教授兼系主任、陳鶴元助理教授、林立聖專員進行分享

<偏鄉社會行動取向課程設計工作坊>111年5月4日(三)高雄市教育局長邱育昶教師辦理偏鄉社會行動取向課程設計工作坊

 

 

☛ 2022年四月

<從田野調查、文化回應到文化書寫沙龍講座>111年4月20日(三)邀請屏東縣教育處吳佩珊科長辦理屏東縣偏鄉教育現況分享講座

 

☛ 2022年三月

<USR課程發展與設計線上沙龍講座>111年3月31日(四)邀請屏東大學古淑薰老師、中正大學詹聖如老師、暨南大學張力亞老師、北醫大吳明錡老師進行分享