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國立高雄師範大學第十三屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會徵稿

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一、徵稿主題為「自主閱讀」,子題內容包含:紙本與數位自主閱讀的探討、自主閱讀的可行教學策略、自主閱讀的課程規劃與學習評量、如何培養學習者自主閱讀、其他自主閱讀的相關議題。

二、

(一)投稿截止日期:112年7月5日(星期三)。

(二)審查結果通知:112年7月19日(星期三)。

三、投稿方式:請於投稿截止日前,線上填寫報名表與投稿資料表(如附件三)並繳交論文資料(如附件四)。

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